Visita do IES Cidade de Antioquía ao Centro de Interpretación da Lagoa de Antela
Vinte alumnos e alumnas do Ciclo Superior de Foresta e Medio Natural do IES Cidade de Antioquía (Xinzo de Limia), acompañados pola súa profesora Alba, realizaron o pasado mércoles 15 de abril unha visita formativa ao Centro de Interpretación da Lagoa de Antela. A xornada, guiada por Pepe Gándara, coordinador do centro, tivo como obxectivo analizar a evolución paisaxística e ecoloxica do humidal.
Contexto histórico e transformación do territorio
A visita iniciouse con referencias á cultura local, destacando a lenda da Cidade de Antioquía asolagada e a historia do «Marco das Antas de Couso de Limia». Mediante o uso de recursos audiovisuais, cartografía e imaxes históricas, os estudantes estudaron:
- A transformación da paisaxe: Os procesos xeolóxicos de formación da conca da Limia e a posterior desecación da lagoa durante o franquismo.
- Xestión do territorio: O impacto da concentración parcelaria impulsada polo Instituto Nacional de Reforma e Desenvolvemento Agrario (Iryda) e a Xunta de Galicia.
- Xeografía e solos: A análise da toponimia local e as características dos solos areosos da zona, que aceleran a hidráulica e aumentan a vulnerabilidade á contaminación.
Biodiversidade e proxectos de restauración
O grupo analizou diversas especies de fauna e flora endémicas e coñeceu proxectos concretos de recuperación medioambiental, entre os que destacan:
- Espazos recuperados: O Humidal Antonio Vilariño (Veiga de Vilaseca), a Veiga de Gomareite e as pozas dos Arieiros e Conícoras.
- Iniciativas científicas e ecolóxicas: O proxecto «in-visible pollut» (desenvolvido por diversas organizacións e a USC) para detectar pesticidas e mercurio nas plumas das cegoñas, o programa Life Rexenera Limia para a rehabilitación de areeiras e a Senda das Cegoñas.
Debido ao tempo limitado, a visita non puido incluír o recorrido polas areeiras do concello de Sandiás nin o estudo detallado do pobo dos Limicos, quedando estes puntos pendentes para futuras xornadas.
Fonte: www.dendealimia.com
